Interventions

Autrice jeunesse, illustratrice et peintre, mais aussi professeure des écoles pendant 10 ans, je propose des rencontres avec les enfants dans les écoles et les médiathèques.
A travers mes interventions, je ferai découvrir aux enfants un métier enthousiasmant avec le goût de leur transmettre cette passion de la lecture et du dessin.
Que ce soit pour créer un livre de A à Z ou simplement découvrir de nouvelles techniques, que ce soit pour 1h ou pour 10, tout peut s'envisager et nous déterminerons ensemble les axes du projet à mener.
Vous êtes enseignant.e ou directeur.trice sur Montpellier ?
Vous pouvez mobiliser le PACE pour me faire intervenir dans votre école !

thématiques

 

La rencontre peut prendre plusieurs formes et porter sur différents sujets :

Echanges sur le métier d’illustrateur-trice et présentation des étapes de la conception d’un ouvrage des premiers croquis jusqu’au livre final.

Lecture contée d’un album.

Démonstration de ma technique de prédilection : l’aquarelle. Découverte du medium (peu connu des élèves qui ont l'habitude de la gouache ou du collage) et de quelques techniques facilement applicables immédiatement : l'à-plat, le dégradé, les mélanges de couleurs propres à l'aquarelle sans et avec matériel (éponge, brosse à dent, sel...), l'effet de transparence, l'utilisation de l'eau pour donner des effets à la peinture.

Ateliers créatifs à définir avec l'équipe pédagogique selon le projet et la durée de l’intervention souhaités : réalisation d’une œuvre individuelle ou collective, création des illustrations d’un livre à partir d’une histoire inventée par les enfants, travail sur un thème ou une technique spécifiques (le ciel, l'eau, la nature, les détails, les motifs...), apprendre à dessiner un personnage, travail autour d’un album ou d’une illustration, etc.

Apprendre à utiliser l’outil informatique (avec les plus grands) : numériser et retoucher son dessin à l’ordinateur, transformer un croquis en dessin numérique, insérer un texte sur une illustration, mettre en page son livre…

Résidence d’artiste : création d’une œuvre pour l’école / le lieu culturel.

Des ateliers d’écriture peuvent également être proposés en amont du travail d’illustration.

objectifs

 

  Découvrir des techniques nouvelles et s'approprier ces techniques en s'investissant dans une création individuelle et collective.

    Faire du lien avec d'autres enseignements de l'école, comme Questionner le monde et l'EMC (l'album Lucie et le Dragon Nuage est un très bon support pour aborder le vivre ensemble et la tolérance)

    Exprimer des émotions par le biais du langage et de l'expression artistique.

    Découvrir un métier enthousiasmant, la passion de la lecture et du dessin.

quelques exemples d'ateliers

 

A partir de l’album « Lucie et le Dragon Nuage » :

    Reproduction guidée pas à pas du dragon-nuage et/ou de Lucie.

  Invention et réalisation de son propre dragon (dragon-désert, dragon-câlin, etc.) : après une phase de recherche des caractéristiques du dragon à l'oral ou à l'écrit, ateliers d’aquarelle en élémentaire, utilisation de différentes matières à coller en maternelle (coton, bois, cailloux, tissus, sable, etc.)

     Zoom sur des illustrations de l’album : La chambre de Lucie – Le monde à l’envers

Jeu de recherche de différents détails dans l'illustration puis création d’un décor commun chargé d’éléments et de couleurs (en découpage – collage d’éléments créés par les enfants) à partir de photos et images récoltées au préalable.

     Un objet, un personnage ou un animal en nuage.

    Un ciel d’orage : démonstration et technique pour faire un ciel chargé de nuages. Travail sur la luminosité.

A partir de mes autres illustrations (retrouvez-les toutes ici:

   Le thème de l’eau : Comment utiliser la transparence, comment faire de la pluie ou de la neige, faire des maisons-bateau…

     Les ciels : couchers de soleil, nuits étoilées, nuages, ciels d'orage, ciels bleus…

  La lumière et les couleurs : lampions lumineux, lunes brillantes et soleils intenses.

  Les parapluies : création en plusieurs étapes des différents éléments du tableau : le ciel orageux et l’eau, les personnages, les parapluies, puis assemblage sur une œuvre commune.

N’hésitez pas à me faire d’autres demandes si vous souhaitez aborder d'autres thématiques !

Je vous invite à découvrir ici certains projets déjà réalisés avec des classes.

tarifs

 

J'applique les tarifs recommandés par la charte des Auteurs et Illustrateurs, soit :

- 448€ brut la journée (environ 5h30 d'intervention)

- 270€ brut la demi-journée (environ 3h d'intervention)

Les horaires variant d'une école à l'autre, j'adapte ce tarif en fonction de ceux-ci.

Un devis personnalisé vous sera établi en fonction de votre demande.

Tarifs hors frais de déplacement et d’hébergement.

public visé

 

Mes ateliers s'adressent essentiellement aux élémentaires (classes du CP au CM2).

Selon le projet souhaité, je peux également intervenir auprès d'élèves de maternelle et collège.

 

interventions précédentes et projets réalisés 

Mai 2019 : Intervention auprès de 5 classes de CP à CM2 à l’école élémentaire Le Patus (St Gély du Fesc) : réalisation d’illustrations pour une histoire commune créée avec l'intervention de l’autrice jeunesse Isabelle Wlodarczyk, travail de numérisation et de mise en page du livre, qui a ensuite été imprimé pour chaque élève de l'école.

Janvier-février 2019 : Interventions auprès d’une classe de CE1 de l’école Marc Bloch (Montpellier) pour la réalisation d’un livre numérique dans le cadre de la participation au concours  « Foot à l’école, une activité pour l’égalité filles-garçons » organisé par la FFF. La production est arrivée 2ème au niveau départemental dans la catégorie « production dynamique ».

Mars 2018 : Intervention auprès de 3 classes (CP - CM1-CM2 - CM2) autour de l'album Lucie et le Dragon Nuage à l’école Marc Bloch (Montpellier) lors du festival "Lire quel plaisir" (Réseau des Garrigues) : présentation du métier d'illustratrice, démonstration de quelques techniques de l'aquarelle, réalisation de productions collectives à l'aquarelle, réponse aux questions des élèves.

Retrouvez ici l'article de blog qui détaille cette intervention.

Les images et illustrations présentes sur ce site ne sont pas libres de droit. Si vous souhaitez les utiliser, merci de me contacter.

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